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文章来源：im钱包 更新时间：2026-05-17

不得要求教师随时答复工作群信息，坚持按期督导与恒久监管相结合，街道社区布置中小学校和教师到场社区建设时不得影响正常教育教学活动，涉及中小学安详或学生、教师健康的，各级教育部分公布举报电话和邮箱，不得硬性要求教师参与与专业成长无关的培训活动，全面落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，im钱包，在教育系统内全面开展形式主义官僚主义突出问题专项整治工作，每年11月组织中小学教师在全国教师信息系统等平台填写更新基本信息。

要在每年第一季度向社会公开发布，对于借用中小学教师到场贯彻落实党和国家重大决策陈设任务的，针对统筹规范督查检查评比查核、社会事务进校园、相关报表填写、抽调借用中小学教师等事项。

，不得布置中小学教师到与教育教学无关的场合开展相关工作或部署硬性任务， 19.严格限制各级教育部分和中小学校会议文件数量，分类列出减负清单。

实行清单打点，每年1月报同级党委办公厅（室）、政府办公厅（室）研究审核，不得将教师在政务APP学习情况与各级各类检查评比硬性挂钩，根据归口打点原则， 12.严格规范省市县三级教师评先树优和资质评定活动。

引导社会共同监督中小学教师减负工作，省委办公厅、省政府办公厅印发《山东省中小学教师减负清单》，在不影响学校正常教育教学情况下。

不得简单以微信工作群、政务APP上传工作场景截图或录制视频等方式来代替实际工作评价，根据党委和政府统一陈设，严禁以营利为目的的商业活动、商业广告或借机收费活动等进入校园， 三、切实减轻相关报表填写承担 10.严格规范涉及中小学校和教师的报表填写工作，作为党委常委会会议和政府常务会议研究教师步队建设的重要内容，确保涉及中小学校和教师的督查检查评比查核事项在现有基础上减少50%以上，各部分开展涉及中小学校和教师的督查检查评比查核事项，强化监督问责 各级党委和政府要在2021年6月底前开展一次集中清理，认真落实《中共中央办公厅、国务院办公厅印发〈关于减轻中小学教师承担进一步营造教育教学良好环境的若干意见〉的通知》， 2.严禁在涉及中小学校和教师的督查检查评比查核中层层签订责任状，各级各部分不得把与教育教学无关的培训任务摊派给教师，涉及中小学校的，借用期限原则上不凌驾半年，健全各类教育信息数据库， 16.严格规范各级各类教师培训，经各级党委审批同意的中小学校和教师减负清单、事项，实现数据互联互通、一次收罗多次使用；统筹规范抽调借用中小学教师事宜， 二、规范工作措施，应经县级以上教育部分同意， 20.不得简单以教师学习条记厚不厚、在线学习时间长不长、政务APP分数高不高等评价教师政治学习成效，严禁中小学教职工在编不在岗和“吃空饷”，不得以测验结果、升学率、学历、论文、奖项作为唯一性评价指标。

一、加强组织领导，其他任何部分和单位不得直接向中小学校和教师布置部署任务；统筹布置中小学校和教师的各类报表填写、数据收罗、教育统计、调研等工作，杜绝重复上报、多头填写，并报同级党委审批存案， 18.不得硬性要求中小学教师、学生和学生家长关注与教育教学无关的微信公众号或通过网络投票、点赞、答题、常识竞赛、推广宣传等方式开展与教育教学无关的活动，实行年度打算和审批报备制度， 6.严格规范学校和教师到场维护不变、扫黑除恶、防灾减灾、消防安详、防艾滋病等重要专项工作，切实减轻教师尤其是班主任的事务性工作任务，对执行不力、落实不到位、存在形式主义官僚主义问题的要严肃问责，发扬刀刃向内的自我革命精神。

各级党委教育工作领导小组要加强统筹协调、宣传引导和督促落实，夹带搞评比打分、排名传递， 《山东省中小学教师减负清单》全文如下： 山东省中小学教师减负清单 一、切实减轻督查检查评比查核承担 1.严禁各部分组织实施未经审批报备的督查检查评比查核事项，可按有关措施存案后实施。

11.严禁强制要求中小学校和教师填写与教育教学无关的问卷调查、调研质料、课题研究数据等，不得工作刚布置就开展督查检查评比查核， 9.严禁布置学校停课出人出园地或借用学校园地举办招商、庆典等有关活动。

7.严格规范文明、卫生、绿色、宜居、旅游等都会创先评优活动。